سیاست های آموزشی و تاثیر آن ها بر عدالت آموزشی در آموزش و پرورش
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 6، شماره: 66
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 136
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA_6-66_063
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1403
چکیده مقاله:
عدالت آموزشی به معنای فراهم سازی فرصت های برابر برای تمامی دانش آموزان، صرف نظر از شرایط اجتماعی، اقتصادی، جنسیتی یا قومیتی، از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی است. این مقاله به بررسی نقش سیاست های آموزشی در تحقق عدالت آموزشی می پردازد. با تحلیل ابعاد مختلف عدالت آموزشی، بررسی نقش سیاست های ملی، محلی و بین المللی در شکل گیری نابرابری ها، و همچنین بررسی تاثیر فناوری بر دسترسی به آموزش، مقاله تلاش دارد تا راهکارهایی برای بهبود وضعیت عدالت آموزشی ارائه دهد. این پژوهش همچنین به مطالعه چالش ها و موانع پیش رو در دستیابی به عدالت آموزشی پرداخته و پیشنهاداتی برای اصلاحات سیاست گذاری و افزایش مشارکت اجتماعی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صادق لمسو سماکوش
۱- کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، مرکز شهید رجایی بابل
محمدباقر گرگانی فیروزجاه
۲- کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، مرکز شهید رجایی بابل
مبینا بابازاده سرخان
۳- کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، مرکز حضرت فاطمه (س) قائمشهر
امیررضا تقوی
۴- کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، مرکز شهید رجایی بابل