بررسی روش قصه گویی به عنوان روش تدریس خلاق

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 166

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA_6-66_015

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1403

چکیده مقاله:

قصه گویی تجربه ی مشترک همه ی انسان ها است که برای انتقال مفاهیم به مخاطبان روش مناسبی است و برای تدریس دروس می توان از این روش استفاده کرد تا بر خلاقیت دانش آموزان تاثیر بگذارد.با استفاده از روش های خلاق قصه گویی دانش آموزان مفاهیم را فرا می گیرند و مفاهیم اجتماعی را کسب می کند. پژوهش حاضر با هدف در نظر گرفتن راه های مختلف برای افزایش خلاقیت دانش آموزان صورت گرفته است که با روش کیفی به بررسی پرداخته است.در یافته های تحقیق راه هایی برای افزایش خلاقیت دانش آموزان با استفاده از روش تدریس قصه گویی جمع بندی کردیم از جمله به کارگیری قوه ی تخیل و استفاده از نقاشی که مواردی با عنوان قصه گویی خلاق جمع آوری کردیم و به این نتیجه رسیدیم که استفاده از روش تدریس قصه گویی همراه با راه های خلاقانه باعث افزایش خلاقیت دانش آموزان می شود و یادگیری مفاهیم آموزشی با خیالات دانش آموز و ایفای نقش همراه می شود

نویسندگان

مبینا مهرمند

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه آزاد اراک