دانشکده های فنی ، خلاقیت و ایجاد تحول در اقتصاد ملی
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 725
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABARKOUH01_098
تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1392
چکیده مقاله:
در اینکه نیروی انسانی و سرمایه مالی دو موتور و بازوی متحرک برای اقتصاد ملی و رونق آن است جای هیج ابهام و شکی نیست اما دراین مقاله به این موضوع پرداخته شده است که با توجه به خط مشی ها و سیساست های کشور جمهوری اسلامی ایران مبنی بر استقلالدر همه جنبه ها از جمله بخش اقتصادی و همچنین وضعیت سیاسی کشور اسلامی ایران و مسئله تحریم های اقتصادی و برنامه هایی کهکشورهای غربی و بیگانه برای آن دارند ، این دانشکده های فنی هستند که با توجه به سهم قابل توجهی که در تربیت نیروهای فنی وتکنسین ها دارند اگر به اهمیت و ضرورت و همچنین آموزش خلاقیت بپردازند و راههای افزایش این مهارت را به دانشجویان و تکنسینهای آینده ، آموزش دهند می توان گامی بلند به سمت تحول اقتصادی با تکیه بر تولید ملی با حداقل وابستگی به کشور ها و سرمایه هایخارجی برداشت . دانشکده های فنی با پرداختن به موضوع کارآفرینی و خلاقبت می توانند افرادی را در جامعه تربیت کنند که با حداقلامکانات و سرمایه به اشتغال و تولید پرداخته و این یعنی الفبا و سنگ زیرین تحول و نو افرینی است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی مرادی
فوق لیسانس مدیریت آموزشی، مدرس دانشکده فنی میناب
عبدالعلی زائری
فوق لیسانس مطالعات اجتماعی،معاونت آموزشی دانشکده فنی،میناب
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :