شبیه سازی مبتنی بر واقعیت مجازی در آموزش پزشکی، راهکارها و سیاست های توسعه ای

استفاده از واقعیت مجازی در آموزش علوم پزشکی به منظور ایجاد فرصت­های یادگیری متنوع و جدید با حفظ ایمنی و سلامت بیمار به سرعت در حال گسترش است. بررسی وضعیت فعلی استفاده از واقعیت مجازی در آموزش پزشکی نشان می­دهد که استفاده از این روش شبیه سازی در دانشگاه های علوم پزشکی کشور همپای کشورهای توسعه یافته رشد نکرده است و ساختارها و نهادهای مسئول، به دلیل نداشتن تولیت واحد، نبود امکانات و زیرساخت­های فنی و عدم یکپارچگی و هماهنگی، قادر به پاسخگویی به نیازهای آموزشی دانشجویان نیستند. با توجه به اهمیت استفاده از فناوری­های نوین در آموزش علوم پزشکی در این خلاصه سیاستی راهکارها و سیاست­های لازم برای رفع این مشکل ارائه شده­اند. این خلاصه سیاستی یکی از نتایج طرح تحقیقاتی آینده پژوهی استفاده از واقعیت مجازی در آموزش علوم پزشکی است که در سطح دانشگاه­ها و دانشکده­های علوم پزشکی کشور انجام شده است. این خلاصه سیاستی به مدیران و دست­اندرکاران آموزش علوم پزشکی کمک می کند تا با استفاده از واقعیت مجازی، در تغییر آموزش از حالت منفعلانه به آموزش­های فعال، کاهش هزینه­های آموزش و کاهش آسیب به بیمار برنامه­ریزی کنند.

کلیدواژه ها:

Medical Education ، Medical Students ، Simulation Training ، Virtual Reality ، آموزش پزشکی ، دانشجویان پزشکی ، شبیه سازی آموزشی ، واقعیت مجازی