نقش سواد رسانه ای معلمان در یادگیری و آموزش دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 216

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IIHRCONF01_0417

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بیان و تشریح نقش سواد رسانه ای معلمان در یادگیری و آموزش دانش آموزان است . آموزش سواد رسانه ای به معلمان موضوع مهمی در قرن بیست و یکم است ، زیرا رسانه ها و فناوری شیوه زندگی و یادگیری دانش آموزان را شکل و تغییر می دهند. سواد رسانه ای توانایی شناسایی انواع مختلف رسانه ها و درک پیام هایی است که رسانه ها ارسال می کنند. نوع برداشت دانش آموزاناز این پیام ها بار تربیتی خاصی را دارد که معلمان مدارس به این موضوع توجه داشته باشند. روش انجام این مطالعه به صورت مروری و کتابخانه ای می باشد. پیشنهاد می گردد معلمان دوره ای آموزشی را برای والدین و دانش آموزان در زمینه ی سواد رسانه ای برگزار نمایند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

احمدرضا عطایی

کارشناس آموزش ابتدایی