نقش آموزش مجازی در یادگیری دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش و جایگاه فضای مجازی در یادگیری دانش آموزان است . در دوره ای که به عصر فناوری اطلاعات وارتباطات مشهور است نمی توان فضای یادگیری دانش آموزان را مختص کلاس های درس دانست بلکه باید به سایر ابعاد یادگیری در تمامی زمینه ها و با رویکردهای متنوع توجه داشت . روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروری کتابخانه ای می باشد. پیشنهاد می گردد معلمان سواد اطلاعاتی خود را در زمینه آموزش و پرورش دیجیتال ارتقاء دهند تا بتوانند با رویکردی اسلامی ایرانی به امر آموزش دانش آموزان بپردازند.

کلیدواژه ها:

نقش آموزش مجازی ، یادگیری ، سواد دیجیتال ، دانش آموزان۱.