مروری بر نظریات و ادبیات تاثیر گذاری فضا ی مجازی بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان و افراد جامعه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE20_192
تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403
چکیده مقاله:
محققین علوم اجتماعی به این نتیجه دست یافته اند که درجهان امروز میزان نفوذ فناوری اطلاعات و ارتباطات دربسیاری از بخش های زندگی اجتماعی از جمله آموزش و یادگیری زیاد است و د یگر نمیتوان این بخش ها را بدونترکیب با اینترنت و فضای تحت وب درک و مطالعه کرد. منظور از این فناوری های آموزشی، استفاده از اپلیکیشنها و پلتفرم های آموزشی است که امروزه در بیشتر کشور های توسعه یافته به عنوان بستری برای پیشرفتتحصیلی دانش آموزان، افزایش قدرت خلاقیت و حل مسئله معر فی می گردد. اهمیت تعاملاتی که در پلتفرم ها واپلیکیشن های آموزشی به وجود می آیند و تاثیر آن بر دانش آموزان، درعلوم روانشناسی و علوم تربیتی هموارهمورد بحث بوده است. هدف پژوه حاضر، بررسی تاثیر پلتفرم های آموزشی بر روابط اجتما عی دانش آموزان می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم جعفری
کارشناسی حقوق، دانشگاه پیام نور شهرستان آمل
فروغ اسدی گزانه
دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت الله آملی
هدیه شکری گنگرج
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
علی جعفری
کارشناسی ارشد مهندسی پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران