بررسی ارتباط نگرش های فراشناخت با خودتنظیمی هیجانی و ناکارآمدی اجتماعی

پژوهش حاضر با هدف" بررسی ارتباط نگرش های فراشناخت با خودتنظیم یهیجانی و ناکارآمدی اجتماعی "انجام شدهاست.روش تحقیق مورد استفاده توصیفی همبستگی می باشد .جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان رشته حسابداریمقطع دوم دبیرستانهای فنی و حرفه ای شهر کرمانشاه بوده که بالغ بر ۵۹۳ نفر می باشد که با استفاده از روش تعیین حجمنمونه کوکران ۲۳۳ نفر به عنوان نمونه تعیین شد. که ۱۱۴ نفر دانشجوی مرد و ۱۱۹ نفر دانشجوی زن از طریق نمونه گیریتصادفی ساده انتخاب شدند. اطلاعات از طریق پرسشنامه های خودکارامدی شرر، نظم جویی شناختی هیجان کارنفسکی،فراشناخت ولز جمع آوری شده وپس از حذف پرسشنامه های ناقص داده های ۲۲۳ پرسشنامه (۱۰۸ دانشجوی مرد و ۱۱۵دانشجوی زن) با استفاده از نرم افزار spss۲۰ تجزیه و تحلیل شدند. روش مورد استفاده برای آزمون فرضیه های پژوهشآزمون ضریب همبستگی رگرسیونی بوده است.یافته های این پژوهش در سطح آلفای ۱ / ۰ آزمون شده است و نشان می دهدکه بین راهبردهای فراشناخت با خود تنظیمی هیجان و ناکارآمدی اجتماعی رابطه معنادار وجود دارد. با توجه به یافته هایاین پژوهش می توان نتیجه گرفت که راهبردهای فراشناخت در خودتنظیمی هیجان و ناکارامدی اجتماعی اثرگذار می باشد.

کلیدواژه ها:

نگرش فراشناخت ، تنظیم شناختی هیجان ، خودکارامدی ، ناکارآمدی اجتماعی