تاثیر هوش هیجانی مدیران بر بلوغ سازمانی کارکنان مدارس شهر ساری

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هوش هیجانی مدیران بر بلوغ سازمانی معلمان در مدارس شهر ساری انجامگرفته است که یک پژوهش کاربردی از نوع همبستگی میباشد، یک نمونه تصادفی به حجم ۳۰۳ نفر از مدیران،معاونین و معلمان در مدارس شهر ساری به روش نمونه گیری طبقه ای بر حسب نوع مقطع مدرسه (ابتدایی،متوسطه اول، متوسطه دوم) انتخاب شدند، ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه هوش هیجانی نوکا و آهیااوزو (۲۰۱۰)،پرسشنامه بلوغ سازمانی افشار (۱۳۹۴) بود برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل معادلات ساختاری و آزمونسوبل استفاده شد. نتایج معادلات ساختاری نشان داد ضریب مسیر هوش هیجانی مدیران بر بلوغ سازمانی معلمانبرابر با ۵۵ / ۰ بوده که نشان دهنده تاثیر مثبت و معنادار بوده است.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، بلوغ سازمانی ، معلمان