اثربخشی آموزش گروهی ذهن آگاهی بر گرایش به خودکشی در دختران نوجوان

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش گروهی ذهن آگاهی بر گرایش به خودکشی دختران نوجوان در شهرستاننوشهر، استان مازندران انجام شده است. طرح این پژوهش، نیمه آزمایشی همراه با گروه گواه، که متشکل از دو مرحلهی پیش آزمون و پس آزمون است؛ صورت گرفته است. نمونه گیری در این مطالعه به شیوه ی تصادفی از بین مدارسدخترانه ی شهرستان نوشهر که پایه های یازدهم و دوازدهم را دارا بودند انتخاب شده و پیش آزمون برای دانش آموزانآن دو پایه انجام شد. ۳۰ دانش آموز انتخاب و به دو گروه مساوی آزمایش و کنترل تقسیم شدند. پرسشنامه ی خودکشیکیت، قبل و بعد از مداخله در هر دو گروه اجرا گردید. مداخله در قالب ۸ جلسه ی ۶۰ دقیقه ای تحت عنوان آموزشذهن آگاهی برای گروه آزمایش ارائه شد. نتایج حاصل از کوواریانس چند متغیره و تک متغیره حاکی از اثربخشیارائه مداخله ی ذهن آگاهی بر کاهش گرایش به خودکشی است؛ که بعد از انجام مداخلات و اجرای طرح پس آزمونتفاوتی در گروه گواه دیده نشد. بنابراین آموزش گروهی ذهن آگاهی بر گرایش به خودکشی دختران نوجوان موثر است.

کلیدواژه ها:

ذهن آگاهی ، گرایش به خودکشی ، دختران نوجوان