استفاده از تکنولوژی در خدمات مشاوره و راهنمایی در آموزش و پرورش: چالش ها و فرصت ها
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 135
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHHE01_0705
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از تکنولوژی در خدمات مشاوره و راهنمایی در آموزش و پرورش انجام شد. روش پژوهشاز نوع کیفی و با رویکرد تحلیل اسنادی است. منابع خارجی این پژوهش با استفاده از پایگاه های education arena , Science direct, ،Google scholar, Books و ... گردآوری شدند. جامعه آماری شامل کلیه کتاب ها، مقالات، اطلاعات، منابع، اسناد و مدارکی است که به موضوع پژوهش پرداخته اند و نمونه آماری شامل کلیه منابع دردسترس محقق پیرامون موضوع است که پس از گزینش، تحلیل گردیدند تا هدف پژوهش محقق گردد. یافته ها نشان داد مهمترین چالش های استفاده از فناوری در خدمات مشاوره شامل: کیفیت ارتباطات، فقدان حضورفیزیکی، بحث محرمانی و امنیت، آموزش و آمادگی مشاوران و کیفیت خدمات است و مهمترین فرصت های آن نیز شامل : دسترسی گستردهتر، پرداختن به نیازهای شخصی، پیشرفت تحقیقاتی، نظارت بر پیشرفت، کاهش هزینه ها و زمان، راهنمایی گروهی و مشاوره چندفرهنگی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو منصورزاده
کارشناسی مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان سمیرم
اکرم مهدوی
کارشناسی زیست شناسی عمومی، دانشگاه پیام نور سمیرم، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان سمیرم