خود ارزیابی توانمندی پرسنل هوشبری دانشگاه علوم پزشکی شیراز

مقدمه: یکی از اهداف آموزشی پرسنل بیهوشی، تربیت افرادی با توانمندی بالای در جهت حفظ ایمنی بیمار است. با این حال، یکی از چالش های نظام سلامت، آمار بالای خطای پزشکی و صدمات جبرانناپذیر به بیمار است. این مطالعه با هدف تعیین سطح توانمندی پرسنل هوشبری دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شد.روش تحقیق: این مطالعه توصیفی- مقطعی بر روی ۱۵۰ پرسنل بیهوشی بیمارستانهای علوم پزشکی شیراز در سال ۱۴۰۲ انجام شد. شرکت کنندگان به صورت نمونه گیری آسان وارد مطالعه شدند. ابزار پژوهش فرم دموگرافیک و پرسشنامه خودارزیابی توانمندی پرسنل بیهوشی (AnestComp) بود. روایی و پایایی پرسشنامه تایید شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS-۲۲ و روشهای آماری توصیفی، تحلیلی و آزمونهای مقایسه زوجی، من ویتنی، کروسکال والیس استفاده شد. یافته ها: در این مطالعه ۳۷ مرد ( ۲۴.۷ %) و ۱۱۳ زن ( ۷۵.۳ %) با میانگین سنی ۸.۴۰±۳۲.۶۰ سال حضور داشتند. میانگین کلی توانمندی ۱۰.۸۰±۸۴.۵۱ بود که در سطح بسیارعالی گزارش شد. ۱۰۸ نفر (۷۲ %) دارای نمره توانمندی بالای ۸۰ (سطح توانمندی بالا)، ۳۶ نفر (۲۴ ٪) بین ۷۹-۶۰ (سطح توانمندی متوسط) و ۶ نفر (۴ ٪) دارای نمره کمتر از ۶۰ (سطح توانمندی ضعیف) بودند. بیشترین سطح توانمندی افراد، مربوط به حیطه همکاری در تیم مراقبتی (میانگین = ۸۷/۰۹، انحراف معیار= ۱۱/۶۹) و کمترین سطح توانمندی مربوط به حیطه مراقبت در مخاطرات احتمالی بیمار (میانگین= ۸۰/۷۲، انحراف معیار= ۱۲/۶۲) بود. بحث و نتیجه گیری: در مجموع پرسنل بیهوشی میانگین توانمندی خود در تمامی زمینه های پرسشنامه در سطح بالا گزارش کردند. نتایج حاصل از این شیوه ارزشیابی میتواند در نیازسنجی و شناسایی نقاط ضعف و قوت پرسنل به برنامه ریزان و سیاستگذاران نظام سلامت کمک کند.

کلیدواژه ها:

توانمندی ، شایستگی ، پرسنل بیهوشی ، پرستار بیهوشی ، خودارزیابی