آموزش مجازی و بهداشت روانی دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 126
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHHE01_0414
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
بهداشت روانی همان سلامت فکر و قدرت سازگاری فرد با محیط و اطرافیان است. همچنان که از جسم خود مراقبت می کنیمروح خود را نیز باید مقاومتر کنیم تا زندگی بهتری داشته باشیم. ایجاد فرصت برای شکوفایی استعدادها، توانایی ها و کنارآمدنبا خود و دیگران یکی از اهداف مهم و اساسی بهداشت روانی است. جوامع مختلف سعی میکنند تا سیاست های مربوط بهبهداشت روانی را سازماندهی کنند. اصل کلی در این تلاش، سالم سازی محیط فردی و اجتماعی است که افراد جامعه را دربرمی گیرد. با شیوع بیماری کرونا در کشور شیوه های آموزش سنتی جای خود را به آموزش مجازی یا همان کلاس اینترنتیداد. نتایج نشان دهنده افزایش ۱۵ درصدی استفاده از شبکه های اجتماعی در سالهای اخیر می باشد، همچنین نتایج نظرسنجی نشان داد ۹۰٫۸ درصد پاسخگویان که عضو حداقل یک شبکه اجتماعی بوده اند، اظهار کرده اند با استفاده از موبایلهوشمند از شبکه های اجتماعی استفاده می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه فراهانی
دانشجوی کارشناسی ارشد روزانه دانشگاه اراک