ارتباط بین سلامت عمومی روان و موفقیت تحصیلی در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CHHE01_0247

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به ارتباط بین سلامت عمومی روان و موفقیت تحصیلی در مقطع ابتدایی پرداخته است. سلامت عمومی روان به عنوان وضعیت روانشناختی مثبت و توانایی مقابله با فشارهای زندگی تعریف می شود و موفقیت تحصیلی نقش مهمی در توسعه شخصیت دانش آموزان در این مرحله اساسی ایفا می کند. این مقاله به برسی تاثیرات دوسویه بین سلامت عمومی روان و موفقیت تحصیلی پرداخته و نشان می دهد که ارتباط مثبت بین این دو متغیر باعث افزایش انگیزه, تعهد، توانایی های اجتماعی، مهارت های مقابله و اعنماد به نفس در دانش رآموزان می ئسود. از طرف دیگرء موفقیت تحصیلی نیز باعث کاهش استرس، افزایش اعتماد به نفس و احساس موفقیت می شود که بهبود سلامت عمومی روان را به همراه دارد. بنابراین» تقویت سلامت عمومی روان در دانش آموزان مقطع ابتدایی می تواند بهبود موفقیت تحصیلی و توسعه شحصیت شان را تسهیل کند.

نویسندگان

میلاد محمدیان کهل سفلی

دبیر رسمی آموزش و پرورش مقطع ابتدایی، شاهیندژ بخش کشاورز

رامین عبدی هاچه سو

دبیر رسمی آموزش و پرورش مقطع ابتدایی، شاهیندژ بخش کشاورز

رضا مرادی تزخراب

دبیر رسمی آموزش و پرورش مقطع ابتدایی، شاهیندژ بخش کشاورز

مریم آقایان کهل سفلی

دبیر رسمی آموزش و پرورش مقطع ابتدایی، شاهیندژ بخش کشاورز

مهناز آقایان

دبیر رسمی آموزش و پرورش مقطع ابتدایی، بوکان