بررسی تاثیر فناوری های دیجیتال بر یادگیری و مشارکت دانش آموزان در محیط های آموزشی : چالش ها و فرصت ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_3149

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

فناوری های دیجیتال به سرعت به یکی از ابزارهای مهم در آموزش مدرسه ای تبدیل شدهاند و تاثیرات گستردهای بر فرآیند یادگیری و تدریس دارند. این مقاله به بررسی نقش این فناوری ها در بهبود یادگیری دانش آموزان، افزایش مشارکت و انگیزه آنان، شخصی سازی فرآیند یادگیری ، تسهیل دسترسی به منابع آموزشی ، و بهبود همکاری و کار تیمی پرداخته است . علاوه بر این ، چالش هایی نظیر کاهش تمرکز، افزایش وابستگی به فناوری ، کاهش تعاملات اجتماعی ، هزینه های بالا و مشکلات فنی که ممکن است در استفاده از این فناوری ها به وجود آیند، مورد بررسی قرار گرفته اند.نتایج نشان می دهد که با برنامه ریزی دقیق و استفاده هدفمند از فناوری های دیجیتال، می توان از مزایای آنها بهرهبرداری کرده و چالش ها را به حداقل رساند. این تحقیق بر اهمیت توجه به آموزش معلمان و تامین منابع مالی و فنی مناسب تاکید می کند تا به بهترین نتایج در استفاده از فناوری های دیجیتال در آموزش مدرسه ای دست یافت .