بررسی تاثیر تجهیزات آموزشی بر بهره وری و بازدهی کار معلمان و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر تجهیزات آموزشی بر بهره وری و بازدهی کار معلمان و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان بود. روش اجرای پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان آق قلا است که در سال تحصیلی ۳ ۰-۰۲ مشغول به تحصیل هستند که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۲۸۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های بهره وری و بازدهی کار معلمان و سرزندگی تحصیلی استفاده شد.. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین استفاده از تجهیزات آموزشی و بهزیستی تحصیلی و بازدهی کار معلمان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. استفاده از تجهیزات آموزشی مدرن می تواند تاثیرات مثبتی بر بهرهوری و بازدهی کار معلمان و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این تجهیزات نه تنها می توانند فرآیند آموزش را کارآمدتر و جذابتر کنند، بلکه می توانند به بهبود کیفیت یادگیری و افزایش انگیزه دانش آموزان نیز کمک کنند. با این حال، برای بهرهبرداری کامل از این تجهیزات، نیاز به آموزش و پشتیبانی مناسب برای معلمان و دانش آموزان وجود دارد.

کلیدواژه ها:

تجهیزات آموزشی ، بهره وری و بازدهی کار معلمان ، سرزندگی تحصیلی