نقش هوش هیجانی در بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی

یادگیری دانش آموزان ابتدایی یک فرآیند پیچیده است که تاثیرات مختلفی در آن مشاهده می شود. در حال حاضر، هوش هیجانی به عنوان یک موضوع مهم در زمینه های آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته است . زیرا یکی از مهارتهای کلیدی است که کودکان باید از دوران ابتدایی یاد بگیرند. این پژوهش با هدف بررسی نقش هوش هیجانی در بهبود یادگیری دانش آموزان در دوره ابتدایی انجام شده است . این پژوهش با روش بررسی منابع و مقالات معتبر داخلی و خارجی انجام شد و با تجزیه و تحلیل دادههای جمع آوری شده از دانش آموزان و ارائه ی راهکارهایی برای تقویت هوش هیجانی و افزایش کارایی آموزشی آنان در محیط مدرسه ، به روشنی نقش مثبت هوش هیجانی در بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان را نشان می دهد . هوش هیجانی باعث بهبود کارکرد شناختی و تصمیم گیری آنها می شود و در نهایت به بهبود عملکرد و بهرهوری تحصیلی آنها کمک می کند.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، یادگیری ، دانش آموزان ابتدایی