درس پژوهی :ریاضی ششم ابتدایی »ساده کردن کسر«
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_2796
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکیهای جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است . ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توامان است . درسپژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu به معنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درسپژوهی Lesson study است .درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد. اما این بار نه به تنهایی ، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید.به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد!در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.
نویسندگان
معصومه شادانفر
کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد واحد بندرعباس
ام البنین شادانفر
کارشناسی مهندسی کشاورزی ،دانشگاه پیام نور واحد بندر عباس
حوریه محمودی سردره
کارشناس آسیب شناسی اجتماعی ،دانشگاه علمی کاربردی بندرعباس
اسما ملایی
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد واحد بندرخمیر