بررسی تکنولوژی آموزشی و شیوه های نوین سنجش

ارزشیابی بخش جدایی ناپذیر از فرایند آموزش است و از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد. امروزه پیشرفت های فناوری های نوین موجب تغییر در نحوه یادگیری و آموزش شده است و متناسب با آن، ارزشیابی نیز دچار تغییر شده است . پژوهش حاضر در واقع با هدف بررسی تکنولوژی آموزشی و شیوه های نوین سنجش به روش توصیفی - تحلیلی انجام گرفته است و یافته های پژوهش بیانگر آن است که امروزه استفاده از فناوری های نوین و تکنولوژی آموزشی در ارزشیابی مزایای زیادی در حوزه های گوناگون از جمله می توان گفت ارائه بازخورد های اصلاحی فوری ، صرفه جویی در زمان و هزینه ها و ارزشیابی واقعی از یادگیری دانش آموزان دارد و ادامه مقاله پیشنهاد هایی در این خصوص آورده شده است .

کلیدواژه ها:

سنجش ، ارزشیابی آموزش ، یادگیری دانش آموزان