بررسی نقش معلم در پرورش خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_2609

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

نظام آموزشی ما برای پرورش خلاقیت کودکان و نوجوانان نیازمند تحول اساسی است و معلمان از عناصر کلیدی این نظام هستند. به همین دلیل برنامه ای برای آموزش خلاقیت معلمان تدوین گردید تا، شناخت نگرش و مهارتهای لازم را برای پرورش خلاقیت دانش آموزان کسب کنند برنامه آموزش خلاقیت را که مجری دانش آموزان کسب کنند تحقیق براساس روش های کیفی و مکاتبه ایی طراحی کرده در پژوهش مورد بررسی قرار گرفته است و تاثیر مثبت آن بر دانش ، نگرش و مهارت معلمان تایید شده است . پژوهش حاضر فاز دوم همان پژوهشی است که به بررسی تاثیر برنامه آموزش خلاقیت معلمان بر روی دانش آموزان آنها طراحی شده است . در این پژوهش تاثیر برنامه آموزش خلاقیت معلمان بر، خلاقیت دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی است .

نویسندگان

مریم احمدی خواه

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س) اروند آبادان، ایران.

محمد مکوندی

مدرس گروه علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان، ایران.