فراتحلیل شناسایی فرصت ها و چالش های اجرایی کردن تربیت تمام ساحتی از دیدگاه معلمان

هدف از این پژوهش فراتحلیل شناسایی فرصت ها و چالش های اجرایی کردن تربیت تمام ساحتی از دیدگاه معلمان است . پژوهش حاضر از نوع پژوهش مروری می باشد و یک پژوهش کیفی است . با استناد به پژوهش های پیشین ، یافته ها نشان داد در بخش فرصت ها، یادگیری مادام العمر معلمان، رشد همه جانبه حیطه های شناختی ، عاطفی و روانی دانش آموزان، ایجاد تعادل و توزان در برنامه درسی و هماهنگی بین رشته های علمی مهمترین فرصت های تربیت تمام ساحتی است . همچنین یافته ها در بخش چالش ها نشان دهنده چهار چالش اصلی در ارتباط با اجرای تربیت تمام ساحتی بود که عبارتند از عدم بستر سازی مناسب نظام تعلیم و تربیت در راستای اجرای برنامه درسی با رویکرد تمام ساحتی ، عدم همسویی معلمان در اجرای برنامه درسی با رویکرد تمام ساحتی ، تمرکز نظام تعلیم و تربیت بر ساحت علمی و تعلیم و تربیت تک ساحتی و قطع زنجیره اجرای برنامه درسی با رویکرد تمام ساحتی در پایه های مختلف .

کلیدواژه ها:

فرصت ها ، چالش ها ، تربیت تمام ساحتی