بررسی تاثیر هیجان خشم بر پرخاشگری دانش آموزان متوسطه اول

پرخاشگری یکی از معضلات شایع در مدارس، به ویژه در دوره متوسطه اول است که می تواند پیامدهای منفی متعددی برای دانش آموزان، معلمان و محیط آموزشی داشته باشد. هیجان خشم به عنوان یکی از عوامل زمینه ساز پرخاشگری ، نقشی کلیدی در بروز این رفتار دارد. لذا مقاله حاضر که از نوع مروری ، کتابخانه ای است با مطالعه کتاب ها، مقاله ها و پایان نامه ها و... پیشین به هدف بررسی روش تدریس یادگیری معکوس بر پیشرفت تحصیلی و رشد خلاقیت داتش آموزان ابتدایی میپردازد. نتایج حاصله از این پژوهش بدین شرح است که هیجان خشم نقش مهمی در بروز پرخاشگری دانش آموزان متوسطه اول دارد و همچنین از آموزش مدیریت خشم میتوان بعنوان یکی از روشهای موثر برای کاهش پرخاشگری افراد استفاده کرد. بنابراین توجه به این موضوع و برنامه ریزی برای آموزش مهارتهای کنترل خشم و حل مسئله به دانش آموزان می تواند در کاهش پرخاشگری و ارتقای سلامت روان آنان موثر باشد.

کلیدواژه ها:

خشم ، پرخاشگری ، دانش آموزان متوسطه اول