بررسی تاثیرفناوری برساحت اقتصادی دردانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_2394

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

در این مقاله ، تاثیر استفاده از فناوری های دیجیتال در آموزش ابتدایی بر ساحت اقتصادی دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. جامعه اماری پژوهش بررسی تاثیرفناوری برساحت اقتصادی دردانش اموزان ابتدایی دختر شهرستان ملایر صورت گرفت که نمونه اماری شامل دانش اموزان دختردبستان نوردانش ۱۶۰نفربودندکه به صورت تصادفی انتخاب شد بااستفاده ازپرسشنامه خودساخته انجام شد وسوالات تحقیق ازمعلمان ودانش اموزان پرسیده شد وامارسنجی شد ونتایج ثبت شد ومقاله ازنوع مروری می باشدکه ازطریق مطالعه کتابخانه ای مطالب جمع اوری شد. این مقاله به بررسی تاثیر مثبتی که فناوری های دیجیتال می توانند بر توانمندی های مالی ، مهارتهای کارآفرینی ، آگاهی از مفاهیم اقتصادی و تفکر اقتصادی دانش آموزان داشته باشند می پردازد. این مقاله همچنین به بررسی نقش آموزش فناوری در ارتقای مهارتهای ضروری برای ساحت اقتصادی ، ایجاد فرصت های اقتصادی و بهبود سطح سواد اقتصادی دانش آموزان می پردازد. این تحقیق می تواند به مدارس و مسئولان آموزش و پرورش کمک کند تا راهکارها و استراتژی های مناسبی را برای بهینه سازی استفاده از فناوری در آموزش ابتدایی پیشنهاد دهند و به دانش آموزان این امکان را بدهند تا بهترین سود را از فناوری های دیجیتال برداشت کنند و در رشد و توسعه خود پیشرفت کنند.

نویسندگان

لیلا منصوری

آموزش وپرورش استان همدان شهرستان ملایر، کارشناس ارشد ادبیات فارسی ، آموزگار ابتدایی دبستان نوردانش ۲