بررسی تاثیر مدارس هوشمند ومعلمان خلاق بر خلاقیت دانش آموزان و مقایسه آن با مدارس و آموزش سنتی

این مقاله به بررسی نقش معلمان خلاق در مدارس هوشمند و تاثیر آن بر فرآیند آموزش و پرورش می پردازد. مدارس هوشمند با استفاده از فناوری های پیشرفته و ابزارهای دیجیتال، به دانش آموزان کمک می کنند تا به صورت هوشمندانه و با استفاده از توانایی های خود، مهارت وتجربه کسب کنند. معلمان خلاق با ابتکار، خلاقیت و ایدههای نوآورانه ، توانایی انتقال مفاهیم و دانش به دانش آموزان را بهبود می بخشند. آنها با روشهای تدریس جذاب و متنوع، دانش آموزان را به یادگیری عمیق و پر انگیزه تشویق می کنند. در محیط مدارس هوشمند، نقش معلمان خلاق به خصوص موثر است زیرا آنها می توانند با استفاده از ابزارهای دیجیتال، فضای آموزشی را تبدیل به یک محیط پویا و تعاملی کنند. این نگرش آموزشی باعث توسعه مهارتهای فکری و عقلانی دانش آموزان شده و آنها را به عنوان افراد خلاق و پرورده به جامعه معرفی می کند. در سالهای اخیر رایانه ، وسایل هوشمند مانند موبایل ، تبلت ، اینترنت ، الگوی آموزش، کار و زندگی در جهان را تغییر دادهاند. گوشی ها و تبلت ها کارهای اداری ، خرید، جلسه های کاری و بسیاری از کارهای روزمره را انجام می دهند و بخشی جدایی ناپذیر از زندگی روزمره شدهاند. مدارس هوشمند، نشانه بی نصیب نماندن مدارس از این جریان و آموزش و پرورش مبتنی بر فناوری و تکنولوژی هستند. مدرسه ها، بستر رشد، یادگیری و ارتباط هستند. بستری که بلافاصله بعد از خانواده هر فرد را در خود می پذیرد و برای ورود به اجتماعهای بزرگتر آماده می کند. مدرسه هوشمند گامی بزرگ در راه آموزش خلاقانه است و مشکلات مدرسه های سنتی را تا حد زیادی پوشش می دهند.

کلیدواژه ها:

مدارس هوشمند ، خلاقیت ، دانش آموزان ، آموزش ، معلمان ، دیداری شنیداری ، تجربه ، فناوری