فرصت ها و چالش های یادگیری کودکان عرب خوزستان

هدف این مقاله شرحی است بر مسئله دو زبانگی و مقایسه دو زبانه ها و یک زبانه ها در یادگیری زبان فارسی . این تحقیق برای کسانی که به نوعی در امر آموزشزبان دخیل هستند اهمیت دارد. مثلا آموزگاران ابتدایی ، دبیران دبیرستان ها، آموزشگاه های آموزش زبان، موسسین مدارس دو زبانه و خانواده هایی که میخواهند کودکانشان از کودکی دو زبانه شوند. برای این پژوهش علاوه بر مطالعات انجام شده روی این کودکان، به گفته های علمی صاحب نظران مستند شده است . هدف این تحقیق این است که پس از آشنایی و شناختن فرصت ها ، از آنها بعنوان نقاط قوت استفاده شود و همچنین پس از شناخت چالش ها ، اقدمات لازم صورت بگیرد.

کلیدواژه ها:

فرصت ها ، چالش ها ، عرب خوزستان