فرصت ها و چالش های یادگیری کودکان عرب خوزستان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_2323
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
هدف این مقاله شرحی است بر مسئله دو زبانگی و مقایسه دو زبانه ها و یک زبانه ها در یادگیری زبان فارسی . این تحقیق برای کسانی که به نوعی در امر آموزشزبان دخیل هستند اهمیت دارد. مثلا آموزگاران ابتدایی ، دبیران دبیرستان ها، آموزشگاه های آموزش زبان، موسسین مدارس دو زبانه و خانواده هایی که میخواهند کودکانشان از کودکی دو زبانه شوند. برای این پژوهش علاوه بر مطالعات انجام شده روی این کودکان، به گفته های علمی صاحب نظران مستند شده است . هدف این تحقیق این است که پس از آشنایی و شناختن فرصت ها ، از آنها بعنوان نقاط قوت استفاده شود و همچنین پس از شناخت چالش ها ، اقدمات لازم صورت بگیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کوثر شاهرخ
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران
امینه حسنانی پور
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران
فریده حسونی
مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایرا ن