مشکلات یادگیر ی قبل از ورود به مدرسه و اثرات آن بر تحصیل دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_2311
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی مشکلات یادگیری قبل از ورد به مدرسه است . روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروی تحلیلی می باشد. مشکلات یادگیری قبل از ورود به مدرسه می تواند بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در آینده تاثیر بگذارد. این مشکلات می تواند شامل : اضطراب جدایی از محیط گرم خانواده، دلبستگی عاطفی به پدر و مادر، نارسایی های توانایی در اعضای بدن دانش آموز را شامل شود. پیشنهاد می گردد که مربیان و متربیان نسبت به مشکلات موجد در یادگیری قبل از ورود به مدرسه اطلاعاتی گردآوری کرده تا بتوانند تصمیم هایی منطقی و علمی در راستای تعلیم و تربیت دانش آموزان اتخاذ نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کلثوم کوهی
کارشناسی علوم قرآنی گرایش تربیت معلم قرآن مجید دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم