اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان ششم را در درس ریاضی افزایش دهم ؟

این اقدام پژوهشی به بررسی راهکارهایی پرداخته است که برای افزایش انگیزه دانش آموزان در کلاس ریاضی ارائه شده است . این پژوهش با استفاده از روشهای متنوع از جمله پرسشنامه ها، مصاحبه ها و مشاهدههای میدانی ، به جمع آوری دادههای مورد نیاز پرداخته است . نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهند که اجرای راهحل های مناسب و تدابیر فعال در کلاس ریاضی منجر به افزایش مشارکت ، انگیزه و رضایت دانش آموزان می شود. پیشنهاداتی نیز برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری ارائه شده است که با پیادهسازی آنها، می توان بهبود مستمری در محیط آموزشی کلاس ریاضی را فراهم آورد. این نتایج می توانند به عنوان راهنمایی موثر برای ارتقای روشهای آموزشی و تدریس در سایر موارد آموزشی مورد استفاده قرار گیرند.این پژوهش به عنوان یک مطالعه عملی بر روی محیط کلاس ریاضی انجام شده است و نتایج آن می تواند به عنوان راهنمایی موثر برای ارتقای عملکرد آموزشی در دیگر زمینه های تحصیلی مورد استفاده قرار گیرد. این تحقیق نشان می دهد که توجه به نیازها و انتظارات دانش آموزان و استفاده از روشهای تدریس نوین می تواند بهبود معناداری در تجربه آموزشی آنها داشته باشد. ارائه پیشنهادات موثر برای بهبود آموزش و یادگیری در زمینه ریاضیات، نشان می دهد که می توان با توجه به نتایج این پژوهش ، بهبودهای موثری در سیاست ها و برنامه های آموزشی مورد نظر ایجاد کرد. این پژوهش از معرفی راهکارهای کاربردی و قابل اجرا برای تقویت عملکرد آموزشی در زمینه ریاضیات بهرهمی برد و با ارائه نتایج و پیشنهادات خود، به توسعه و بهبود سیاست های آموزشی و یادگیری در محیط های آموزشی مختلف کمک می کند.

کلیدواژه ها:

انگیزه دانش آموزان ، کلاس ریاضی ، راه حل های آموزشی ، مشارکت دانش آموزان ، رضایت دانش آموزان