نقش مربیان بهداشت و سلامت مدارس در آموزش رعایت بهداشت فردی و عمومی و ارتقا سطح سلامت دانش آموزان

هدف از این پژوهش ، بررسی نقش مربیان بهداشت و سلامت مدارس در آموزش رعایت بهداشت فردی و عمومی و ارتقا سطح سلامت دانش آموزان است . این پژوهش به روش مروری با بررسی متون و اسناد موجود در این زمینه انجام شده است . نتایج پژوهش نشان می دهد که مربیان بهداشت و سلامت در مدارس نقش بسیار مهمی در بهبود سلامت و رفاه دانش آموزان دارند. با ارائه آموزشهای مناسب وفعالیت های آموزشی موثر، آنها می توانند به افزایش اطلاعات بهداشتی ، پیشگیری از بیماری ها و تقویت رفتارهای بهداشتی در دانش آموزان کمک کرده و از آنها به عنوان نیرویی سالم و موثر در جامعه حمایت نمایند. آموزش بهداشت و سلامت توسط مربیان در مدارس، تاثیراتی گسترده در جوامع مدرسه ای ایجاد می کند. این آموزشها نه تنها به سلامت فردی دانش آموزان کمک می کنند بلکه به بهبود ارتباطات اجتماعی ، افزایش همبستگی و تقویت ارزشهای بهداشتی در جامعه مدرسه نیز می انجامند. مربیان بهداشت و سلامت در مدارس نقش تعاملی فراوانی دارند؛ آنها با برقراری تعاملات فعال با دانش آموزان و خانوادهها، می توانند تاثیرات مثبت بیشتری در اجتماع داشته باشند و آگاهی های بهداشتی را به طور گستردهتر منتقل کنند. آموزش بهداشت و سلامت در سنین پایه ای ، اساسی ترین بخش از آموزشهای عمومی است . این آموزشها به دانش آموزان مفاهیم پایه ای مانند شستشوی دست ، مراقبت از دندانهاواستفاده صحیح از تجهیزات بهداشتی را یاد می دهند که اساس سلامت آنها در آینده را تثبیت می کند. آموزش بهداشت و سلامت در مدارس می تواند تاثیرات اقتصادی بزرگی داشته باشد؛ کاهش هزینه های درمانی و افزایش بهرهوری از طریق کاهش غیبت های ناشی از بیماری ها، مهمترین اثرات اقتصادی این آموزشهاست . به طور کلی ، آموزش بهداشت و سلامت توسط مربیان در مدارس نقش بسیار مهمی در بهبود سلامت و کیفیت زندگی دانش آموزان ایفا می کند. با تاکید بر اهمیت این آموزشها و پیادهسازی برنامه های جامع و موثر، می توان به بهبود عملکرد آموزشی ، افزایش حضور فعال در مدارس، کاهش ابتلا به بیماری ها و بهبود کیفیت زندگی جامعه مدرسه ای کمک کرد. این اقدامات نه تنها به بهبود فردی دانش آموزان کمک می کنند بلکه به بهبود اجتماعی و اقتصادی جامعه نیز سهیم هستند.

کلیدواژه ها:

مربیان بهداشت و سلامت ، بهداشت فردی و عمومی ، ارتقا سطح سلامت ، دانش آموزان