واکاوی تاثیرات بکارگیری آموزش الکترونیکی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_2041
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است ، قصد داریم به واکاوی تاثیرات بکارگیری آموزش الکترونیکی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی بپردازیم . آموزش و پرورش یک مکانیسم اصلی برای توسعه مهارت های انسانی و پیشرفت تحصیلی و عنصر اصلی توسعه اقتصادی ملی است . اگرچه آموزش و پرورش مفیدترین منبع برای توسعه اقتصادی و اجتماعی هر کشور است ، اما عوامل متعددی وجود دارد که می تواند بر پیشرفت تحصیلی فراگیران تاثیر بگذارد. مطالعات نشان می دهد که در میان این عوامل متعدد، انگیزش نقش برجسته و بلکه مهم تری را ایفا می نماید. لذا شناخت و تحلیل مناسب انگیزش فراگیران برای کارآیی و اثربخشی فعالیت های یاددهی و یادگیری اهمیت زیادی دارد و ورود فن آوری اطلاعات و ارتباطات به عرصه آموزش و پرورش یکی از مهمترین ارمغان های دنیای اطلاعاتی است . نتایج تحقیق نشان داد که آموزش الکترونیکی به عنوان یک شیوه آموزشی یادگیرنده محور باعث ایجاد انگیزه و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه عابدینی فرح آبادی
لیسانس آموزش ابتدایی، آموزگار