نقش مدیریت کلاس بر پرورش خلاقیت و توسعه سبک های یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1765

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

مدیریت کلاس نقش اساسی در پرورش خلاقیت و توسعه سبک های یادگیری دانش آموزان دارد. یک مدیریت کارآمد می تواند محیطی مثبت و مشوق ایجاد کند که در آن دانش آموزان احساس امنیت و ارزشمندی کنند و بتوانند به راحتی ایدهها و نظرات خود را بیان کنند. تشویق به کار گروهی و فعالیت های مشارکتی ، انعطافپذیری در روشهای تدریس ، و استفاده از فناوری های نوین ، همگی می توانند به توسعه سبک های یادگیری متنوع و تقویت خلاقیت دانش آموزان کمک کنند. همچنین ، ارائه بازخورد سازنده و مثبت ، نقش مهمی در شناسایی و تقویت نقاط قوت و بهبود نقاط ضعف دانش آموزان دارد. در نتیجه ، مدیریت کلاس با توجه به این اصول می تواند محیطی پویا و الهام بخش برای دانش آموزان فراهم کند، که این امر به ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش دانش آموزانی خلاق و توانمند منجر می شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، پرورش خلاقیت ، توسعه سبک های یادگیری

نویسندگان

عبدالرحمان پاسالاری

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار اول و دوم، هرمزگان، بستک

علی آگاهی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار چندپایه، هرمزگان، بستک

فائزه مهدر

کارشناسی تربیت بدنی، دبیر متوسطه دوم، هرمزگان، بستک

محمد بوبه

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار پنجم ابتدایی، هرمزگان، بستک