چگونه توانستم ضعف در املا اسما دانش اموز کلاس دوم دبستان معرفت بهبود ببخشم

در این تحقیق برای رفع مشکل املای اسما سعی کردم راهکارهای خلاقی پیدا کنم و او را در درس املا تقویت کنم . برای پیدا کردن راهکارها نیاز به یکسری اطلاعاتی داشتم نظیر این اطلاعات را از طریق خود دانش آموز - پرونده وی --مادر و معلم کلاس اول جمع آوری کردم و با توجه به این اطلاعات راهکارهایی را یافتم و آنها را به مرحله اجرا در آوردم و جملگی این راه ها برای بهبود بخشیدن و علاقه مند ساختن دانش آموز به درس املا ، از بین بردن اضطراب دانش آموز هنگام املا و جذاب کردن املا برای دانش آموز بود .استفاده از روش های متنوع و خلاق، علاوه بر تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری ، و پرورش دقت و تمرکز دانش آموزا،مشکل دیکته نویسی آن را نیز بهبود بخشیده و انگیزه ی فراگیربر یادگیری بیشتر افزایش می دهد.

کلیدواژه ها:

املا ، روش های متنوع ، دقت و تمرکز