بررسی اصول و روشهای تربیت اجتماعی دانش آموزان بر اساس قرآن

انسان موجودی اجتماعی است و برای توفیق او در زندگی اجتماعی ، لازم است بخش عمدهای از فرآیند تربیتی انسانها معطوف تربیت اجتماعی باشد که در واقع به واسطه ی این بعد با اهمیت در تربیت ، انسان برای نقش آفرینی و زندگی بهتر در جامعه مهیا شده و می تواند مسیر کمال خویش را بهتر بپیماید. این در حالیست که بهترین زمان برای اعمال شیوههای تربیتی و پرورش انسان ، متناسب با اصول تربیتی ، دوران کودکی است زیرا در این دوران تاثیرپذیری انسان از تربیت ، آموزش و محیط پیرامون بیشتر بوده و شاکله ی اصلی شخصیت انسان در این دوران شکل می گیرد.این تحقیق بر مبنای درک ضرورتهای مذکور به انجام رسیده که با استفاده از منبع ارزشمند اسلامی (قرآن)، به موضوع تربیت دانش آموز پرداخته و اصول و روشهای تربیت اجتماعی با استفاده از آموزههای منبع مذکور استخراج و تبیین شده است .

کلیدواژه ها:

تربیت اجتماعی ، قرآن ، انسان ، دانش آموز ، اصول ، روش ، کودک