درس پژوهی : درس تقسیم اعداد دو رقمی بر اعداد یک رقمی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1627

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

در بالا بردن کارآیی خود، مهم ترین اصل روشن بودن هدف است . اولین دلیل این که بعضی از افراد می توانند کارها را سریع تر و بهتر از دیگران انجام دهند مخاطبان من در این کلاس دانش آموزانم در پایه چهارم هستند که از لحاظ سطح علمی و مشارکت کلاسی در حد متوسط به بالا می باشند از لحاظ ویژگی های اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی در طبقه ی متوسط جامعه قرار دارند. همه ی دانش آموزان این کلاس از لحاظ جسمانی سالم اند. تعدادی از دانش آموزان این کلاس از لحاظ استعداد ذهنی و یادگیری در رتبه ی بالایی قرار دارند. دیدگاه من در این درس سازنده گرایی است . از روش تدریس نمایشی ، بحث گروهی ، پرسش و پاسخ و بارش مغزی استفاده می کنم .با روش بارش مغزی دانش آموزان با دادن ایده ها و نظرات و هم چنین با بیان رعایت بعضی از نکات، درس تقسیم بر اعداد یک رقمی از کتاب ریاضی در پایه چهارم را به امورات زندگی خود ربط می دهند.پس از انجام طرح پژوهش به این نتیجه رسیدم که که این طرح توان یادگیری دانش آموزان را بالا میبرد و امید است با انجام این طرح در برنامه اموزشی گامی موثر دز جهت بهبود یادگیری ریاضی در بین دانش اموزان داشته باشیم .

کلیدواژه ها:

درس پژوهی ، تقسیم اعداد دو رقمی ، دانش اموزان

نویسندگان

شیوا رضایی

کارشناسی علوم تربیتی پیام نور شهرستان دیواندره

طالب رنجبری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه ازاد اسلامی تهران جنوب