ضرورت توجه بر هوشمند سازی مدارس در عصر نوین آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1584

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

پیشرفت سریع فناوری به طور قابل توجهی بخش های مختلف را تحت تاثیر قرار داده است و آموزش نیز از این قاعده مستثنی نیست . مفهوم مدارس هوشمند به عنوان یک رویکرد امیدوارکننده برای ادغام یکپارچه فناوری در محیط یادگیری پدیدار شده است . این مقاله مروری به بررسی ضرورت مدارس هوشمند در دوران آموزشی مدرن می پردازد. این مقاله با بررسی ادبیات مربوطه ، مزایای بالقوه مدارس هوشمند، از جمله افزایش تجارب یادگیری ، فرصت های یادگیری شخصی ، بهبود مدیریت کلاس و افزایش کارایی را مورد بحث قرار می دهد. علاوه بر این ، این مقاله چالش های مرتبط با پیادهسازی مدارس هوشمند، مانند محدودیت های زیرساختی ، شکافهای سواد دیجیتال و نگرانی های بالقوه حریم خصوصی را تایید می کند. در پایان، این مقاله بر پتانسیل تحول آفرین مدارس هوشمند تاکید می کند و در عین حال نیاز به پرداختن به چالش های موجود را تایید می کند. با ادغام موثر فناوری در محیط یادگیری ، مدارس هوشمند می توانند تجربه آموزشی جذاب، شخصی و کارآمدتری را برای دانش آموزان در عصر مدرن ایجاد کنند.

نویسندگان

شهاب ساریخانی

کارشناسی مدیریت.مدیریت مدرسه ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مشهد

شیما ساریخانی

کارشناسی رواشناسی بالینیآموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مشهد