تاثیر حمایت اجتماعی ادراک شده بر سواد سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_1218
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
از جمله شاخصه های مهم در سنجش کیفیت آموزش، سلامت دانش آموزان است که ازنقطه نظر علمی و پزشکی دارای اهمیت است . بررسی وضعیت سلامت روان دانش آموزان و عوامل مرتبط با آن، یکی از راههای مهم برای رسیدن به توسعه مدارس و در نهایت جامعه است . مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر حما یت اجتماعی ادراک شده بر سواد سلامت روان دانش آموزان انجام شد. روش تحقیق در این پژوهش از نوع کتابخانه ای می باشد. ادبیات این پژوهش نشان داد که حمایت اجتماعی از زوایای خانواده، معلمان، مسئولین و محیط مدرسه بر سلامت روان دانش آموزان تاثیر دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ژاله علیزاده
دانشجوی رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
فاطمه تقی زاده قصبه
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رش ت