چگونه توانستم مشکل مدیریت کلاس دانش آموزان کلاس ۲۰۱ مدرسه فرهنگ را برطرف کنم

درحال حاضر پیشرفت هر جامعه ای ، در گرو افزایش علم و دانش بشری است . معلم یکی از افراد کلیدی است که نقشی ارزنده در این زمینه ایفا می کند؛ اما در حیطه آموزش، علاوه بر سواد معلم و تسلط علمی او بر محتوا و مطالب کتاب درسی ، توانایی مدیریت کلاس او نیز نفشی موثر در امر یاددهی و یادگیری دارد. او درصورتی می تواند تدریسی اثربخش داشته باشد که بتواند با شیوه های متعدد کلاس درس را مدیریت کند و تمرکز دانش آموزان را به خود و کلاس جلب کند. به جرئت می توان گفت بحث کلاس داری و مهارت های معلمی یکی از اساسی ترین مسائلی است که تا به امروز در امر آموزش به آن پرداخته شده است . بنابراین ، هدف اینجانب نیز از انجام پژوهش حال حاضر، این بوده است که شیوه ها و روش هایی را که در زمینه کلاسداری طی ۱۰ جلسه کارورزی در مدرسه نمونه فرهنگ در مواردی به کار بسته ام، مورد بررسی قرار دهم به امید اینکه بتوانم چراغی در راه توسعه حرفه ای سایر همکارانم در این مرز و بوم بیافروزم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، معلم ، دانش آموز ، مدیریت کلاس ، مهارت های معلمی