بررسی ویژگی های یک معلم خلاق و تاثیر آن بر روند تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1140

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

هدف از اجرای این پژوهش ، مطالعه و بررسی ویژگی های یک معلم خلاق و تاثیر آن بر روند تحصیلی دانش آموزان می باشد. یادگیری دانش آموزان نیازمند نشاط و هیجانات مثبت است . یکی از وظایف مهم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی مدارس، توانایی بالای معلمان در جذب دانش آموزان به دروس مختلف است که یک معلم خلاق می تواند با تدوین برنامه ریزی آموزشی مناسب به جلب نظر دانش آموزان در مدر سه اقدام کند و این مو ضوع می تواند به دا شتن اعتماد بنفس و کسالت در نوجوانان و دریافت بازدهی بالا در موفقیت درسی کمک کند و خود یکی از موارد شاد و با نشاط زیستن است . بی تردید خلاقیت در تدریس به ویژه در شرایط بسیار محدود کننده میتواند به منزله یک پیشران بسیار موثر در ا ستمرار اهداف آموز شی و یادگیری عمل نماید. از این رو این خلاقیت در کنار سایر شای ستگی ها، عامل مهمی در موفقیت حرفه ای تلقی می گردد. به هر حال علیرغم وجود انتقاداتی که بر نقش و کارکرد منفی مدارس و مربیان در کاهش قدرت خالقیت دانش آموزان وجود دارد اما هنوز از نظر بسیاری از صاحب نظران تعلیم و تربیت تدریس خلاق و بکارگیری روش های آموزش نوین و مبتنی بر تفکر خلاق از اساسی ترین ملزومات نظام های آموزشی هر کشوری محسوب می شود لذا، این پژوهش به بررسی ویژگی های یک معلم خلاق و تاثیر آن بر روند تحصیلی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

معلم خلاق ، ویژگی معلم خلاق ، روند تحصیلی دانش آموزان

نویسندگان

زهره دهقانی سلطانی

کارشناسی حرفه ای، امور فرهنگی و برنامه ریزی، دانشگاه علمی کاربردی میناب۱اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندرعباس

مهسا دهقانی سلطانی

کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بندرعباس۲اداره آموزش و پرورش منطقه رودخانه