بررسی رابطه بین سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه هشتم شهرستان مراوه تپه در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1079

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

هدف: هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه هشتم شهرستان مراوه تپه در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بود. جامعه آماری پژوهش متشکل از کلیه دانش آموزان دختر پایه هشتم شهرستان مراوه تپه در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ است . این دانش آموزان مطابق اعلام مدیریت آموزش و پرورش شهرستان مراوه تپه ۳۳۶۱ نفر اعلام شده است . به منظور تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد و حجم نمونه تعداد ۳۴۶ نفر تعیین شد و روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای می باشد.داده های مورد نیاز این پژوهش از طریق پرسشنامه سطح سواد والدین و پیشرفت تحصیلی معدل آنها گردآوری شد . روش تحلیل پژوهش حاضر ضریب همبستگی پیرسون می باشد. نتایج تحقیق نشان داد که : بین سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه هشتم شهرستان مراوه تپه در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ رابطه معناداری وجود دارد.

نویسندگان

زهرا کوسه غراوی

کارشناسی ، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

بی بی منیره قاضی

استادیار، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسان ی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران