روشهای افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاسهای مجازی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_0681
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
در این مقاله ، به بررسی روشهای افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاسهای مجازی پرداخته شده است . با توجه به نقش روزافزون آموزش مجازی در نظامهای آموزشی ، شناسایی و رفع موانع موجود برای بهبود کیفیت این نوع آموزش ضروری است . ابتدا، راهکارهای مختلفی مانند استفاده از فناوری های نوین آموزشی ، طراحی محتوای جذاب و متنوع، بهرهگیری از بازی سازی (گیمیفیکیشن )، ارائه بازخورد مستمر و موثر، ایجاد محیط یادگیری حمایتی و مثبت ، و استفاده از روشهای تدریس متفاوت مورد بررسی قرار گرفتند. این راهکارها به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان کمک می کنند و تجربه یادگیری آنها را بهبود می بخشند.در ادامه ، چالش ها و موانعی که ممکن است مانع از افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان شوند، مورد بحث قرار گرفتند. مشکلات فنی و دسترسی ، چالش های محیط خانه ، مشکلات انگیزشی و روانی ، موانع مربوط به محتوا و روش تدریس ، چالش های مدیریتی و سازمانی ، و چالش های اجتماعی و فرهنگی از جمله این موانع هستند. شناسایی و درک این چالش ها برای اتخاذ راهکارهای مناسب ضروری است .در نتیجه گیری ، بر اهمیت رویکرد جامع و چندگانه ای که به نیازها و شرایط مختلف دانش آموزان پاسخ دهد، تاکید شده است . تنها با همکاری و تعامل میان معلمان، دانش آموزان و والدین می توان به ایجاد محیطی پویا و حمایتی در کلاسهای مجازی دست یافت که در آن همه دانش آموزان بتوانند به بهترین نحو ممکن یاد بگیرند و رشد کنند. امید است با به کارگیری راهکارهای ارائه شده، آموزش مجازی به تجربه ای ارزشمند و موثر تبدیل شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حکیمه محمدی
کارشناسی الهیات ، آموزگار ، البرز، نظرآباد
فهیمه محمدی
کارشناسی ادبیات فارسی ، آموزگار
فاطمه محمدی
کارشناسی الهیات ، آموزگار ، البرز، نظرآباد