اقدام پژوهی :چگونگی توانستم اثر بخشی آموزش را بر کاهش اثرات آسیب های فضای مجازی درنوجوانان بهبود ببخشم .
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_0680
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی آموزش بر خانواده ها و دانش آموزان در معرض آسیب های فضای مجازی که آموزش مهارت های فضای مجازی به عنوان عامل پیشگیرانه آسیب های فضای مجازی در نظر گرفته شد. بدین منظور در این پژوهش دانش آموزان مدرسه صاحب الزمان (عج ) مورد مطالعه قرار گرفتند. پژوهش حاضر توصیفی و به شیوه اقدام پژوهی بوده است . همچنین با استفاده از ابزار مشاهده، مطالعه و بررسی منابع علمی متعدد به تشخیص و ارائه راهکارهای مناسب جهت استفاده بهینه از فضای مجازی و تعامل با جامعه و آشتی با دنیای واقعی پرداخته شده است . با تشخیص این موضوع که اکثر دانش آموزان با عدم تعامل محیطی و اجتماعی و همچنین دچار عدم تحرک، فعالیت بدنی و تحلیل اسکلتی - عضلانی عملکرد مطلوبی نداشتند و این امر سبب کاهش انگیزه آنان و عدم سازش تعامل با همسن و سالان خوود شده بود به بررسی علل آن پرداخته شد و با ارائه راهکارهایی مانند کارگاه فرزند پروری و فضای مجازی برای اولیا جهت آگاهی ، انجام فعالیت های گروهی متنوع مفرح، استفاده از نتایج تحقیقات علمی و.... سعی و تلاش در جهت تغییر وضع موجود و حل مسئله شد. از نتایح به دست آمده از این اقدام پژوهی می توان به بهبود مشکلات خانوادگی و درسی ، ایجاد سرزندگی ، نشاط، روابط اجتماعی سالم و... اشاره کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حکیمه رجائیان
کارشناسی ارشد، تربیت بدنی و علوم ورزشی اداره آموزش و پرورش شهرستان جم ، آموزشگاه صاحب الزمان (عج )