تحلیل تاثیر بازی های آموزشی بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_0613

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

تحلیل تاثیر بازی های آموزشی بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار آموزشی موثر در فرایند یادگیری و تربیت افراد شناخته شدهاند. تحقیقات نشان می دهند که استفاده از بازی های آموزشی در محیط های آموزشی می تواند تاثیر بسزایی بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان داشته باشد. یکی از تاثیرات مهم بازی های آموزشی بر انگیزه دانش آموزان، ایجاد فضایی مبتنی بر انگیزه برای یادگیری است . بازی های آموزشی ، به ویژه آنهایی که به صورت همکاری یا رقابتی اجرا می شوند، بر روی انگیزه دانش آموزان تاثیر مثبتی دارند. این بازی ها، به دانش آموزان امکان می دهند تا با اشتیاق و رغبت بیشتری در مسیر یادگیری پیش بروند و بهرهوری بالاتری در فرایند آموزش داشته باشند. علاوه بر این ، بازی های آموزشی تاثیر مثبتی بر عملکرد دانش آموزان دارند. این بازی ها، به دانش آموزان امکان می دهند تا مهارتها و مفاهیم آموخته شده را در یک محیط تعاملی و فعال به کار ببرند. این نوع یادگیری عملی و تجربی ، عملکرد دانش آموزان را بهبود می بخشد و باعث تقویت مهارتهای مختلف می شود. همچنین ، این بازی ها به دانش آموزان امکان می دهند تا در موقعیت های واقعی و متنوعی مواجه شوند و مهارتهای جدیدی را بدست آورند. با توجه به تحقیقات انجام شده، می توان نتیجه گرفت که استفاده از بازی های آموزشی در محیط های آموزشی ، تاثیر قابل توجهی بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان دارد. این بازی ها با ایجاد فضایی مبتنی بر انگیزه و با فراهم کردن موقعیت های یادگیری تعاملی و فعال، انگیزه دانش آموزان را افزایش می دهند و عملکرد آنها را بهبود میبخشد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهرا جاودان

کارشناسی آموزش ابتدایی،مرکز بنت الهدی صدر