بررسی روشهای تدریس نوین در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان

معلمان و خانواده ها در تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان در یادگیری نقش مهمی دارند. معلمان می توانند محیط یادگیری را ایجاد کنند که به دانش آموزان این مکان را می دهد ریسک ها را کنند، سوالات خود را پرسند و ایدههای خود را آزادانه اعلام کنند. یکی از عناصری که در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان نقش اساسی دارد، روشهای تدریس نوینی است که معلم در کلاس درس به کار می برد. در این پژوهش سعی داریم به بررسی روشهای تدریس نوین در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان بپردازیم . این پژوهش به لحاظ هدف جزء تحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری ) انجام گرفته است . در این پژوهش از روشهای گردآوری اطلاعات کتابخانه ای نظیر مقالات، کتابها و پایاننامه های مورد نظر استفاده شده است . پس از بررسی های لازم بیان شد که دانش آموزان زمانی که معلم در کلاس درس از روشهای فعال و دانش آموز محور استفاده می کند باعث می شود، اعتماد به نفس آنها افزایش یابد.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، اعتماد به نفس ، معلم ، دانش آموز