بررسی تاثیر رشد هیجانی و ایجاد محیط امن و حمایتی در کلاس درس

ایجاد یک محیط امن و حمایتی در کلاس درس برای رشد هوش هیجانی (EI) در دانش آموزان بسیار مهم است . چنین محیطی ارتباطات باز، احترام متقابل و رشد عاطفی را تشویق می کند که برای پرورش هوش هیجانی دانش آموزان ضروری است . هوش هیجانی شامل مهارت هایی مانند خودآگاهی ، خودتنظیمی ، همدلی و مهارت های اجتماعی است که همگی در یک فضای کلاسی مثبت و حمایتی رشد می کنند. معلمان با تقویت حس ایمنی و تعلق ، اجرای استراتژی های مدیریت کلاس درس موثر و گنجاندن فعالیت های متمرکز بر هوش مصنوعی در تدریس خود، نقشی محوری در ایجاد این محیط ایفا می کنند.انتظارات روشن و روالهای منظم ، پایه و اساس یک محیط کلاسی امن و حمایتی را تشکیل می دهند. وقتی دانش آموزان بفهمند که از آنها چه انتظاری می رود و در عوض چه انتظاری دارند، احساس امنیت بیشتری می کنند و بهتر می توانند احساسات خود را مدیریت کنند. معلمان باید قوانین کلاس، انتظارات رفتاری و عواقب عدم رعایت آنها را به وضوح بیان کنند. ثبات در اجرای این قوانین به دانش آموزان کمک می کند تا احساس کنند که کلاس فضایی قابل پیش بینی و امن است . روال هایی مانند جلسات صبحگاهی ، چک -in های منظم و جابجایی های ساختاریافته می توانند این حس ثبات و امنیت را بیشتر تقویت کنند.

کلیدواژه ها:

محیط امن ، حمایتی ، کلاس