اقدام پژوهی : چگونه توانستم بوسیله حرکات ورزشی یادگیری دانش آموزان کلاسم را افزایش دهم .
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 137
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_0293
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
نقش ورزش در یادگیری و تاثیرات مثبت آن بر سلامت جسم ، روح، روان، حافظه ، تمرکز و انگیزه بر کسی پوشیده نیست . بهره گرفتن از فواید ورزش تنها به دوران مدرسه و تحصیل محدود نمی شود، همه ی انسانها باید برای بهره بردن از نتایج مثبت ورزش، باید آن را در برنامه ی روزانه ی خود بگنجانند چراکه تاثیرات مفید و اثربخش آن در شغل و زندگی افراد نیز می تواند مفید واقع شود و موفقیت های زیادی برای افراد به ارمغان آورد.ورزش موجب سلامت ذهن و مغز می گردد. قدرت تمرکز را افزایش می دهد و یادگیری را بهبود می بخشد. تحقیقات نشان داده دانش آموزانی که در مدرسه روزانه به انجام فعالیت های ورزشی می پردازند سطح درسی و یادگیری آنها رشد قابل توجهی پیدا کرده است . اما پس از مدتی اگر این دانش آموزان به فعالیت های ورزشی خود نپردازند یادگیری آنها به سطح قبل برگشته و نمرههای آنها به سطح قبل از ورزش برمی گردد. در نتیجه ورزش بر یادگیری تاثیر به سزایی دارد.ورزش یادگیری را افزایش می دهد، قدرت تفکر و استدلال را بهبود می بخشد، تمرکز را افزایش می دهد و توجه را به سمت مسائل مهم زندگی جلب می کند. همچنین می تواند بسیاری از اضطرابها و استرسهای روزانه را از میان بردارد.ورزش موجب خون رسانی به مغز می شود که خون رسانی بیشتر دسترسی مغز به غذا و اکسیژن را افزایش می دهد و مواد زائد را دفع می کند از آنجا که ما در دورانی زندگی می کنیم که استرس و اضطراب فشار زیادی بر جسم و روح ما وارد می سازد و کم کم مغز ما رو به تحلیل می رود پس با انجام ورزش به صورت پایدار و همیشگی می توان قدرت یادگیری را افزایش داد و از تاثیرات بی نهایت مفید ورزش بهره برد.(رحیمی ،۱۳۸۰) لذا با با توجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهده ی حواس پرتی و عدم تمرکز و یادگیری کم دانش آموزانم در کلاس سعی در حل کردن مشکل آنها شدم . و تلاش نمودم با ورزش کردن تمرکز حواس را در آنها افزایش داده و سطح یادگیری را در آنها بالا ببرم.ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه ، پرسشنامه ، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد. با اطلاعات به دست آمده ، مشخص شد مشکل دانش آموزان حواس پرتی یا عدم تمرکز در کلاس است که به دنبال عوامل ایجاد کننده ی آن بر آمدم و راهکار های مناسب با توجه به اطلاغاتی که در کتابها ، تحقیقات در این زمینه و تجربیات شخصی خودم بود ارائه شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
وجیهه ذاکری
کارشناسی ارشد مدیریتآموزگار دبستان شهید برخورداری ناحیه یک بندرعباس