مدلسازی تاثیر معنویت در محیط کار بر عملکرد شغلی معلمان با میانجی گری تعهد سازمانی(مورد مطالعه: معلمان متوسطه اول ناحیه ۴ کرج)

مقدمه و هدف: این پژوهش با هدف بررسی تاثیر معنویت در محیط کار بر عملکرد شغلی معلمان با میانجی گری تعهد سازمانی برای ارائه مدل معادله ساختاری در بین معلمان متوسطه اول ناحیه ۴ شهر کرج انجام شد. روش شناسی پژوهش: این پژوهش، توصیفی (غیر آزمایشی) و طرح پژوهش، همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه ی آماری پژوهش، همه ی معلمان متوسطه اول ناحیه ۴ کرج در سال ۱۳۹۹ بودند. ابزارها ی پژوهش شامل پرسشنامه ی معنویت در محیط کار میلیمان و همکاران(۲۰۰۳)، پرسشنامه ی تعهد سازمانی آلن و می یر(۱۹۹۱)، پرسشنامه ی عملکرد شغلی پاترسون(۱۹۷۰) بودند. یافته­ ها: نتایج ضریب همبستگی نشان داد که بین معنویت در محیط کار با تعهد سازمانی و عملکرد شغلی رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد. در عین حال تعهد نقش میانجی را در رابطه بین معنویت در محیط کار و عملکرد شغلی ایفا می کند. بحث و نتیجه­ گیری: یافته ­های آماری نشان داد، متغیر تعهد سازمانی به صورت معنی­ داری رابطه بین معنویت در محیط کار با عملکرد شغلی معلمان را میانجی­ گری می­کند.

کلیدواژه ها:

معنویت در محیط کار ، تعهد سازمانی ، عملکرد شغلی ، معلمان متوسطه اول کرج