تاثیر سلامت روانی و کیفیت زندگی دانشجویان در دوران کرونا بر وضعیت تحصیلی آنان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJAEDR-55-2_003

تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1403

چکیده مقاله:

با گسترش ویروس کرونا در سطح جهان، شیوه آموزش در دانشگاه­ها تغییر و بالطبع سلامت روانی و کیفیت زندگی تحت­تاثیر قرار گرفت. در ادامه این روند، وضعیت تحصیلی دانشجویان در دوران قرنطینه و فاصله­گذاری اجتماعی دستخوش تغییرات و تاثیرپذیری از شرایط سلامت روانی و کیفیت زندگی شد. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر سلامت روانی و کیفیت زندگی دانشجویان در دوران کرونا بر وضعیت تحصیلی آنان بود. این مطالعه در بین دانشجویان دانشگاه­های جنوب شرق کشور، استان سیستان و بلوچستان، انجام شد (N=۳۰.۲۱۷). نمونه با استفاده از نمونه­گیری تصادفی طبقه­ای و انتخاب ۳۱۰ دانشجو در رشته­ها و مقاطع مختلف تحصیلی بود. ابزار سنجش این مطالعه، پرسشنامه­ای آنلاین بود که روایی صوری و محتوایی آن را متخصصان حوزه روانشناسی و رفتاری تایید نمودند و برای بررسی پایایی آن نیز از آزمون راهنما و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی استفاده شد. یافته­ها نشان از ارتباط مثبت و معنی­دار بین متغیرهای سلامت روانی و وضعیت تحصیلی دانشجویان داشت و همچنین نتایج تحلیل مدل­سازی معادلات ساختاری نیز حاکی از قدرت پیش­بینی قوی متغیرهای سلامت روانی و کیفیت زندگی بر وضعیت تحصیلی دانشجویان است.

نویسندگان

زهرا خوشنودی فر

گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی، دانشگاه سراوان، سراوان، ایران. سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی- مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان مرکزی. اراک. ایران

فاطمه ارتیاعی

گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی، دانشگاه سراوان، سراوان، ایران

سید ابوالقاسم برآبادی

گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی، دانشگاه سراوان، سراوان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Adams, G. C., Balbuena, L., Meng, X., & Asmundson, G. ...
  • Adhanom Ghebreyesus, T. (۲۰۲۰). Addressing mental health needs: an integral ...
  • Ahmed, M. Z., Ahmed, O., Aibao, Z., Hanbin, S., Siyu, ...
  • Akdeniz, G., Mariam, K., Muharrem, G., Yalcinkaya, S., Kucukay, A., ...
  • Aljawawdeh, G., & Alghazo, Y. (۲۰۱۹). Anxiety and stress and ...
  • Al Miskry, A. S. A., Hamid, A. A. M & ...
  • Amerio, A., Brambilla, A., Morganti, A., Aguglia, A., Bianchi, D., ...
  • Annual report. (۲۰۱۹). Center for Collegiate Mental Health. University Park, ...
  • Ardan, M., Rahman, F.F., Geroda, G. B. (۲۰۲۰). The influence ...
  • Aristovnik, A., Kerˇziˇc, D., Ravˇselj, D., Tomaˇzeviˇc, N., & Umek, ...
  • Aquilino, W. S. (۲۰۰۶). Family relationships and support systems in ...
  • Atchison, C. J., Bowman, L., Vrinten, C., Redd, R., Pristera, ...
  • Auerbach, R. P., Alonso, J., Axinn, W. G., Cuijpers, P., ...
  • Bhagat, S., & Kim, D. J. (۲۰۲۰). Higher education amidst ...
  • Brooks, S. K., Webster, R. K., Smith, L. E., Woodland, ...
  • Byrnes, Y. M., Civantos, A. M., Go, B.C., McWilliams, T. ...
  • Cao, W., Fang, Z., Hou, G., Han, M., Xu, X., ...
  • Chan, L. G., & Kuan, B. (۲۰۲۰). Mental health and ...
  • Chang, J., Yuan, Y., & Wang, D. (۲۰۲۰). Mental health ...
  • Chen, Q., Liang, M., Li, Y., Guo, J., Fei, D., ...
  • Cohen, J. (۱۹۸۸). Statistical Power analysis for the behavioral sciences. ...
  • Cronbach, L. J. (۱۹۵۱). Coefficient alpha and the internal structure ...
  • Currie, G., Hewis, J., Nelson, T., Chandler, A., Nabasenja, C., ...
  • Davari, A. & Rezazadeh, A. (۲۰۱۷). Structural equation modeling with ...
  • Demetriou, L. (۲۰۲۱). The Impact of the Covid۱۹ Lockdown Measures ...
  • D’Agostino, A., Demartini, B., Cavallotti, S., & Gambini, O. (۲۰۲۰). ...
  • Dong, L., & Bouey, J. (۲۰۲۰). Public mental health crisis ...
  • Esteves, C. S., Oliveira, C. R. D., & Argimon, I. ...
  • Etheridge, B., & Spantig, L. (۲۰۲۰). The gender gap in ...
  • Farajollahi, M., Najafi, H., Nosrati Hashi, K., Najafiyan, S. (۲۰۱۳). ...
  • Fornell, C., & Larcker, D. F. (۱۹۸۱). Evaluating Structural Equation ...
  • Fornili, M., Petri, D., Berrocal, C., Fiorentino, G., Ricceri, F., ...
  • Fry, F., Passel, J., & Cohn, D. (۲۰۲۰). A majority ...
  • Fu, W., Wang, C., Zou, L., Guo, Y., Lu, Z., ...
  • Garvey, A. M., García, I. J., Otal Franco, S. H., ...
  • Guan, W.-J., Ni, Z.-Y., Hu, Y., Liang, W.-H., Ou, C.-Q., ...
  • Giovanni, B., Campolo, G. M., Fiorillo, F., Pagani, L., Panarello, ...
  • Hongbo, L., & Waqas, M. A. (۲۰۲۰). Psychological predictors OF ...
  • Husky, M. M., Kovess-Masfety, V., & Swendsen, J. D. (۲۰۲۰). ...
  • Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & ...
  • Hair, J. F., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (۲۰۱۱). ...
  • Hashemi, A. (۲۰۲۱). Effects of COVID-۱۹ on the academic performance ...
  • Henseler, J., Ringle, C. M., & Sinkovics, R. R. (۲۰۰۹). ...
  • Jones, H. E., Manze, M., Ngo, V., Lamberson, P., & ...
  • Kang, L., Ma, S., Chen, M., Yang, J., Wang, Y., ...
  • Keyes, C. L. (۲۰۰۶). Mental health in adolescence: Is America’s ...
  • Kibbey, M., Fedorenko, E., and Farris, S. (۲۰۲۱). Anxiety, depression, ...
  • Khaki Sedigh, A., Ahanchian, M.R. (۲۰۲۰). Leading Higher Education in ...
  • Khan, A. H., Sultana, M. S., Hossain, S., Hasan, M. ...
  • Khlaif, Z.N., Salha, S., Affouneh, S., Rashed, H., & ElKimishy, ...
  • Lai J, Ma S, Wang Y, Cai Z, Hu J, ...
  • Liu, H., Zhang, M., Yang, Q., & Yu, B. (۲۰۲۰). ...
  • Liu, N., Zhang, F., Wei, C., Jia, Y, Shang, Z., ...
  • Li, X., Yu, H., Bian, G., Hu, Z., Liu, X., ...
  • Łukasz, T., Potyrała, K., Włoch, A., Wn, J. & Demeshkant, ...
  • Mamun, M. A., & Griffiths, M. D. (۲۰۲۰). First COVID-۱۹ ...
  • Mezzina R, Sashidharan SP, Rosen A, Killaspy H, Saraceno, B. ...
  • Mohammadi, M. K., Mohibbi, A. A., Hedayati, M. H. (۲۰۲۱). ...
  • Moslemi, Z., Ghomi, M., & Mohammadi, S. D. (۲۰۱۹). The ...
  • Mohammed, H., Oljira, L., Roba, K., Yimer, G., Fekadu, A., ...
  • Moghanibashi-Mansourieh., A. (۲۰۲۰). Assessing the anxiety level of Iranian general ...
  • Namazi, A., Alizadeh, S., & Kouchakzadeh-Talami, S. (۲۰۱۵). The correlation ...
  • Nunnally, J. C. (۱۹۷۸). Psychometric Theory. (۲nd ed.). New York: ...
  • Pfefferbaum, B., & North, C. S. (۲۰۲۰). Mental Health and ...
  • Qawi Noori, A. (۲۰۲۱). The impact of COVID-۱۹ pandemic on ...
  • Qiu, J., Shen, B., Zhao, M., Wang, Z., Xie, B., ...
  • Rahim, M. N., Chandran, S.S.C. (۲۰۲۱). Investigating EFL students’ perceptions ...
  • Rajabzadeh Almalou, A. & Saei, M. (۲۰۲۱). Examination of factors ...
  • Rajkumar, R. P. (۲۰۲۰). Covid-۱۹ and mental health: A review ...
  • Ren, Y., Qian, W., Li, Z., Liu, Z., Zhou, Y., ...
  • Savarese, G., Curcio, L., D’Elia, D., Fasano, O., & Pecoraro, ...
  • Shah, K., Kamrai, D., Mekala, H., Mann, B., Desai, K., ...
  • Singhal, D., & Vijayaraghavan, P. (۲۰۲۰). A descriptive study of ...
  • Son, C., Hegde, S., Smith, A., Wang, X., & Sasangohar, ...
  • Song, Hayeon; Jihyun Kim & Wen Luo (۲۰۱۶). Teacher–student relationship ...
  • Storrie, K., Ahern, K., & Tuckett, A. (۲۰۱۰). A systematic ...
  • Tanhan, A., Yavuz K. F., Young, J. S., Nalbant, A., ...
  • UNESCO. (۲۰۲۰). UNITWIN/UNESCO chair holder’s institutional responses to COVID-۱۹. Preliminary ...
  • Van de Velde, S., Buffel, V., Bracke, P., Van Hal, ...
  • Valverde, B., Jesús, María del Carmen, G. A., Carmen, B.V. ...
  • Verity, R., Okell, L. C., & Dorigatti, I. (۲۰۲۰). Estimates ...
  • Wang, C., Pan, R., Wan, X., Tan, Y., Xu, L., ...
  • Winters, N., Patel, K.D. (۲۰۲۱). Can a reconceptualization of online ...
  • World Health Organization (WHO). (۲۰۲۰). Rolling Updates on Coronavirus Disease ...
  • Yang, R. (۲۰۲۰). China’s higher education during the COVID-۱۹ pandemic: ...
  • Yang, Y., Li, W., Zhang, Q., Zhang, L., Cheung, T., ...
  • Yedemie, Y. Y. (۲۰۲۰). Mental health and psychosocial aspects of ...
  • Young Journalists Club. (۲۰۲۱). Drop out of thousands of students ...
  • Zhao, Y., An, Y., Tan, X., and Li, X. (۲۰۲۰). ...
  • Zhong, B., Huang, Y., & Liu, Q. (۲۰۲۱). Mental health ...
  • نمایش کامل مراجع