اختلال در یادگیری ریاضی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-2-20_009
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1403
چکیده مقاله:
ناتوانی یادگیری ریاضیات یکی از اختلالات یادگیری ویژه است که به تاخیر بدون دلیل و معنادار در توانایی حساب مربوط می شود. برای تشخیص این اختلال باید مهارت های ریاضی کودک به طور قابل توجهی زیر سن تقویمی، هوش و عملکرد تحصیلی وی باشد. این اصطلاح اصولا افرادی را که بواسطه معلولیت های دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین عقب ماندگی ذهنی یا محرومیت های محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شده اند، شامل نمی شود. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی اختلال در یادگیری ریاضی در دانش آموزان بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمد خانه فروش
کارشناسی روانشناسی عمومی
محمد اکرم اسکانی
کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه فرهنگیان
مسلم شجاعی اقدم
کارشناسی ارشد الهیات، دانشگاه فرهنگیان
ساره ریکی
دانشجوی دکترا برق - الکترونیک، هنرآموز آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان