بررسی عوامل تاثیرگذار بر اشتراک گذاری دانش در روابط بین سازمانی مشارکتی موردمطالعه: سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان

استفاده از سیستم های اشتراک گذاری دانش بین سازمانی برای تقویت همکاری های بین سازمانی امری ضروری است. سیستم ها و فرآیندهای اشتراک گذاری دانش، نه تنها به واسطه عوامل فردی و سازمانی، بلکه از طریق عوامل اجتماعی، فنی و سیاسی بین سازمانی نیز به چالش کشیده می شوند. شواهد حاکی از این است که غالب تحقیقات در حوزه اشتراک گذاری دانش بین سازمانی تمرکز خود را بر موقعیت هایی همچون زنجیره های تامین تعاملی، سازمان های مجازی و سازمان های چندملیتی قرار داده اند و می توان گفت اشتراک گذاری دانش بین سازمانی در فرآیندهای مشارکتی مغفول واقع شده است. این مقاله به بررسی اشتراک گذاری دانش بین سازمانی در یک سامانه مشارکتی که با هدف کاهش آسیبهای اجتماعی میان دانش آموزان مدارس با همکاری چند سازمان ذیربط فعال شده است، می پردازد. هدف از این پژوهش، شناسایی و بررسی عوامل تاثیرگذار بر اشتراک گذاری دانش در روابط بین سازمانی مشارکتی، شامل کارکنان دانشی، همکاران، سیستم، سازمان و ائتلاف می باشد. این پژوهش، از نوع کمی- همبستگی بوده و در آن پرسشنامه ای با ۴۴ سوال در مقیاس لیکرت در میان کاربران سامانه نماد در استان البرز توزیع و جمع آوری شد. در مرحله تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار Smart PLS۳ جهت تدوین مدل تحلیل عاملی تاییدی و معادلات ساختاری استفاده شد. در این پژوهش تاثیر کارکنان دانشی، همکاران، سیستم، سازمان و ائتلاف بر اشتراک گذاری دانش از طریق سیستم های بین سازمانی اشتراک گذاری دانش، مورد تایید قرار گرفت که از این میان متغیرهای کارکنان دانشی و همکاران بیشترین تاثیر را در اشتراک گذاری دانش بین سازمانی داشته اند که نشان دهنده اولویتهای اصلی مدیران برای بهبود کارکردهای انتقال دانش در این سامانه است.

کلیدواژه ها:

اشتراک دانش ، اشتراک دانش بین سازمانی ، روابط مشارکتی ، سیستم های اشتراک گذاری دانش