نگرش محیط زیستی هنرجویان کشاورزی (مورد مطالعه: هنرستان کشاورزی شهید مطهری شیراز)

هدف این پژوهش، بررسی نگرش محیط زیستی هنرجویان هنرستان کشاورزی شهید مطهری شیراز بود. برای این منظور از روش پیمایش با ابزار پرسش نامه استفاده شد. پرسش نامه حاوی پرسش های محیط زیستی و سوالات باز و بسته بود که روایی صوری آن توسط پانلی از متخصصین اصلاح و تایید گردید. جهت تایید پایایی پرسش نامه نیز یک مطالعه راهنما صورت گرفت که ضریب آلفای کرونباخ برای بخش های مختلف آن بین ۶۱/۰ تا ۸۳/۰ به دست آمد. جامعه پژوهش شامل کلیه هنرجویان رشته های مختلف کشاورزی در هنرستان کشاورزی شهید مطهری شیراز در سال تحصیلی ۹۳-۹۲ بود. در زمان انجام پژوهش تعداد ۹۸ هنرجو در کلاس های دوم و سوم در رشته های کشاورزی درس می خواندند که بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد ۸۰ نفر از آنها با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب و مطالعه شدند. نتایج پژوهش حاکی از وجود نگرش محیط زیستی متوسط و مثبت در بین هنرجویان سال های دوم و سوم بود. از طرفی، تماس هنرجویان با منابع اطلاعاتی در حد پایینی قرار داشت. افزون بر آن، تفاوت معنی داری در میانگین نگرش محیط زیستی هنرجویان سال دوم و سوم مشاهده نگردید. نتایج دیگر حاکی از آن بود که هنرجویان شهری بیش از هنرجویان روستایی قایل به بحران در محیط زیست بودند. مدل رگرسیونی نیز مشخص نمود متغیرهای هنجارهای گروه مرجع، دسترسی به منابع اطلاعاتی و فرزند کشاورز بودن به عنوان متغیرهای پر اهمیت در پیش بینی نگرش محیط زیستی هنرجویان بودند و متغیرهای معدل، گرایش تحصیلی، علاقه به رشته تحصیلی و سال تحصیل در تبیین رفتار محیط زیستی هنرجویان هنرستان کشاورزی سهم به سزایی داشتند.

کلیدواژه ها:

ترویج کشاورزی ، نگرش محیط زیستی ، هنرجویان کشاورزی ، هنرستان کشاورزی