اثربخشی آموزش مهارت حل همیارانه تعارض های بین فردی بر صلاحیت اجتماعی و ابرازگری هیجانی در دانش آموزان با نشانه های قلدری
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 303
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JIPA-19-74_006
تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1403
نویسندگان
عنایت الله فلاحت
دانشجوی دکتری روان شناسی واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر، ایران
عزت دیره
استادیار گروه روان شناسی واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر، ایران.
ناصر امینی
استادیار گروه روان شناسی دانشگاه اصفهان اصفهان، ایران.
شهدخت آزادی
استادیار گروه روان شناسی واحدگچساران دانشگاه آزاد اسلامی گچساران، ایران
